家长放心、老师幸福,上海教育如何实现双赢?
2019-08-19 10:27:41 作者:张鹏 朱颖婕

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到郊区流动教学,是一个双赢的决定

特级教师、高安路一小英语教师袁赟

2017年,刚刚从加拿大访学归来的我获评上海市小学英语特级教师,走上了职业生涯的新台阶。同事们纷纷向我表示祝贺,我却因为要到金山区朱泾二小进行流动教学而惴惴不安。

朱泾二小是一所百年老校,校长孙翠英见到我的第一句话就是:“到这里来,你就多了一位关心你的校长,多了一个关心你的大家庭。”这句话仿佛一股暖流温暖心间,就这样,三年的特级教师流动生活拉开了序幕。

在金山,朱泾二小的语文和数学学科都排在全区前列,唯独英语学科相对薄弱。部分教师还兼任其他学科教学,英语教研活动的有效性和老师的自信心亟待加强。

开学后,我每周听课数十节。我发现,单一的操练式教学很难让学生提起英语学习的兴趣。如何找回孩子们对英语的热情?英语阅读是很好的媒介。于是,我在一个月时间内为朱泾二小“量身”编撰了一套校本教材——二至五年级的英语分级补充绘本,并在各年级的英语课上开展阅读实践课的研究。

第二学期,英语教研团队成功举办了第一届“绘声绘色”英语阅读节。看着舞台上孩子们生动演绎绘本,我在孩子们眼中读到了学好英语的自信。到了学期末,朱泾二小的英语学科综合评价在金山区跨进了一大步。

2018学年度,我带领英语教研组对五个年级的作业进行重新设计:减少作业量,提高作业质量。到2018年底,朱泾二小的英语学科位列全区前八,综合成绩金山区第四。

作为特级教师,从中心城区流动到郊区,为的是要培养优秀的英语教师队伍。去年5月,由我领衔的区级英语名师工作室在金山成立了。近20名来自不同小学的英语教师相聚在工作室,开展英语阅读相关课题的探究。每两周,老师们会一边进行教学研讨,一边在专业戏剧老师的带领下开展阅读实践体验活动。仅仅一个学期,不少年轻教师就发生了蜕变,从第一次开班时的胆怯到如今站在讲台上侃侃而谈,进步之大令人欣喜。

回头来看,到金山流动教学是一个双赢的决定。一名流动教师带着流动的教学资源,点燃了一群教师的幸福感,也收获了属于自己的幸福。

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家长放心把孩子交给我们,是种幸福

松江区晓蕾语花园托育园创办人吴晓蕾

转眼,晓蕾语花园托育园“开学”已近半年,作为创办人,看着孩子快乐地成长,我心里颇感欣慰。我们的托育园位于临港松江科技城,是上海首个设在产业园区内的托育园。这里有许多忙碌的上班族,“孩子去哪儿”是不少双职工家庭共同的烦恼。

为了解决这一难题,我萌生了创办托育园的想法。今年1月,晓蕾语花园托育园获得了松江区托育服务指导中心发出的《依法开展托育服务告知书》,并于今年2月18日正式开园。这里硬件设施齐备,在750平方米的室内空间里,晨检室、保健室、室内运动室等一应俱全;400多平方米的标准篮球场地供园内孩子进行户外活动;各个区域都安装了监控摄像头,并与公安部门保持联动。在人员配备方面,园内10名工作人员均持证上岗,具有丰富的婴幼儿教养工作经验。其中,育婴员、保育员具有高级资格证,均通过了专业机构的心理测试。

2至4岁是幼儿语音发展的关键期,我曾经是一名新闻主播,在语言教育领域有多年的研究和实践。于是,在园内的日常活动中,我们比较侧重孩子语言表达能力的培养。为了给孩子们营造良好的语言环境和氛围,我们特意在“一日活动”中增加了绘本讲授、视听活动等。每天中午,还会让孩子们听着《晓蕾读绘本》等有声书进入梦乡。

胡伟淇小朋友是首批入园的“小毛头”,他妈妈工作的公司正好在我们托育园楼上。现在,她可以和孩子一起上下班,每天工作时,一想到儿子就在楼下,也很放心。最令她惊喜的是,在托育园的半年间,孩子从一开始的哭闹、不适应,慢慢变乖变懂事了。我记得,胡伟淇刚来的时候还不会说三个字以上的词、句,现在他已经能说会唱,很愿意在老师和其他小朋友面前表现自己。

如今,他的妈妈每次见到我都会说,以前宝宝的看护是家里最头疼的一件事,现在在托育园,孩子可以开心“上学”,他们可以安心上班。其实我想说,对我们而言,能让更多家庭放心地把孩子交给我们,为年轻父母们解忧,也是一种幸福。

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这一年,验证了当初的选择是正确的

鞍山初级中学六年级学生家长樊荣

今年9月,我的儿子即将升入七年级。回想去年,面临孩子“小升初”的选择,和很多家长一样,我们全家经历了一番“纠结”和思考。原本,杨浦区知名民办学校存志中学是我们的首选,可正巧那时,儿子的班主任推荐了鞍山初级中学。我们听说这是一所以书法为特色的学校,儿子从6岁开始学习书法,参加过不少国内外书法大赛,也获得过许多奖项,我们认为到那里读书可以更好发挥、提升孩子的特长。后来,通过学校开放日,我们全家一起实地参观了鞍山初中,发现学校各方面设施和课程安排都很完善,于是更坚定地选择了这所“家门口的好学校”。

进入鞍山初中后,孩子经常和我们说起校内课程丰富、课余活动多姿多彩。我们感到学校十分注重学生的全面发展,重视综合能力的培养,尤其是书法特色课和足球特色课很受学生欢迎。

小学期间,儿子曾担任校大队主席、杨浦区红领巾理事会理事,学习成绩也十分优异,还是排球队成员。到了初中,在老师的帮助和鼓励下,第一次期末考试,他取得了年级第一的成绩,同时,他还参加了校内的业余电台课程,并为学校摘得上海市信息大赛三等奖。

学习之余,学校为他提供了更多元的舞台。比如通过竞选,他成为了学校大队委员,并加入国旗班,负责主持每周的升旗仪式。前段时间,他还有幸主持了学校60周年的校庆活动。今年6月1日,他作为学校代表参加了上海市第八届少代会。

这一年来,鞍山初中的办学理念和育人成效,更加验证了我们当初的选择是正确的。幸运的是,儿子正好赶上了上海中考改革的大潮,对这批孩子而言,选择的机会其实更多。

作者:张鹏 朱颖婕(整理)
编辑:储舒婷 陈曦(实习生)
责任编辑:顾军

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