松江区联合八城为学生们布置对春联的寒假作业

背诵古文、抄写英语单词、再做几套数学卷子……曾几何时，类似“老三样”的寒假作业让中小学生叫苦不迭。

然而寒假伊始，记者在沪上各个学校调研时却发现，如今的寒假作业早已呈现出一番新模样——书面作业少了，取而代之的是贴近社会的实践体验类作业成为寒假生活的主旋律。

不少学生和家长笑言：这样的作业接地气，也更容易在00后学生中“出圈”。

为学生布置一道充满“年味”的作业

今年，故宫即将迎来600岁生日。上海市江宁学校为学生们布置了一项自选寒假作业：除了要求学生阅读有关故宫的故事，还要“为故宫600年设计一份纪念礼品”，这份礼物可以是一套纪念邮票、一幅海报、一个编程的创意摆件，亦或是自编自创的一首歌。

选择这样一道传统文化味道浓厚的作业题，该校校长、上海市特级校长吴庆琳有着自己的思考：她观察到，眼下，《长安十二时辰》等古装电视剧，《我在故宫修文物》《国家宝藏》等人文历史纪录片受到学生们的欢迎。各类传统文化大餐点燃了学生们的文化自信，在假期里，用特别的作业引导孩子们研究民俗文化、亲近历史，有利于形成民族自豪感和文化认同感。

2019年12月1日发布的《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》中，G60科创走廊被赋予重要使命：持续有序推进G60科创走廊建设，打造科技和制度创新双轮驱动、产业和城市一体化发展的先行先试走廊。春节前，以书墨为媒介，G60科创走廊上的松江、嘉兴、杭州、金华、苏州、湖州、宣城、芜湖、合肥等九个城市携手，为中小学生留了一道富有“年味”的寒假作业——《对春联，过新年》。

松江区联合八城为学生们布置对春联的寒假作业

松江区教育局基教科科长郭宁伟表示，松江区传统文化积淀深厚，引导中小学生传承优秀“家文化”和中华优秀传统文化，一直是松江教育的重要内容。此次寒假作业，九个城市分别给出代表城市精神和文化底蕴的上联，邀请学生们对出下联。如，松江上联为“鹿鸣松泽鲈思醉”，嘉兴上联为“南湖烟雨生星火”，杭州上联则为“西湖山色四时美”……郭宁伟说：“用形式巧妙的形式，不仅丰富学生们寒假作业的内涵，激起他们对于家乡文化的兴趣。也能让孩子们感受到传统文化的魅力，与家人共享一个喜庆团圆年。”

做一张贺年卡片、录一个年俗故事、制作一串创意“糖葫芦”民俗活动……这个寒假，嘉定区紫荆小学与年俗“亲密拥抱”。学校布置“团圆、幸福、家”寒假拓展作业活动，让孩子们感受春节的热闹氛围，亲身感受中华民族文化的魅力。在各类民俗活动中体验充满欢乐与民俗色彩的传统佳节。

沪上小囡寒假“撸起袖子干家务”

读水、电、燃气表算耗费，帮爸爸妈妈做家务，再练练垃圾分类这个新时尚技能，这个寒假，杨浦小囡“撸起袖子干家务”！

据悉，为了让学生养成爱劳动的好习惯，了解家庭节能知识，锻炼和提升生活技能，促进父母与子女间的沟通与交流。寒假里，杨浦少科站开展了“节能小当家”家务劳动争擂活动。“三表计量”“厨房帮手”“晾晒衣物”“床铺整理”……全区150余名“节能家务小达人”以同伴组的形式掀起了一场“家务劳动”热。

杨浦区少科站“节能小当家”活动中，孩子们在学习如何晒衣服

相关负责人表示，这是杨浦少科站持续了十余年的“保留项目”。为更好地发挥校外教育对青少年劳动教育的培育功能，2015年，杨浦少科站将“帮父母做家务”这一元素融入到了青少年节能环保实践活动中，弘扬孝敬父母的中华民族传统美德，培养学生的家庭责任感，在区域青少年中引起家务劳动的热潮。

杨浦区少科站“节能小当家”活动中，孩子们在学习如何看点表

记者发现，不少学校的寒假任务单中，“劳动教育”都是不可或缺的一环。

静安区教育学院附属学校此次寒假作业主题，就是与“劳动”相关，如寒假作业包含“劳动创造美”“劳动创造者”和“劳动创造家”等一系列活动。在“劳动创造者”活动中，学校鼓励学生们聚焦身边无数平凡的劳动者，通过采访、撰写调研报告等方式，挖掘这些平凡劳动者背后的劳动精神。

学生处主任、德育教导何华介绍说：“平日里学生大多关注的是科学家、宇航员、医生等崇高的从业者们，实际上，美好生活的缔造同样离不开各行各业、尤其是平凡岗位上的劳动者们。引导学生关注平淡生活中的点点滴滴，不做眼高手低的孩子。”

何华表示，劳动教育的内涵十分宽泛，不只是让孩子掌握劳动技能这样简单，还要认识劳动的价值。为此，学校几乎每年都会布置与劳动相关的寒暑假作业。今年寒假，学校还与家长合作，鼓励学生每天参与“劳动打卡”。家长要关注孩子劳动的时间、成果以及内容，并参与劳动评价。

寒假为学生设计品种丰富的体育作业大餐

为了提升学生身体素质，改善学生日益严重的近视不良率情况，培养学生天天锻炼的好习惯，今年寒假，金山区教育局继续在所有小学年段开展“校外每天锻炼一小时”试点工作。全区各小学根据各自的情况向学生布置每天一小时的体育作业，学生在完成体育作业后，通过手机端的“金山区每天锻炼一小时申报系统”申报锻炼情况，老师会对自己学生的申报情况进行审核。审核之后，每位学生都可以得到运动积分。

除此以外，在金山区朱泾小学的《寒假生活手册》上，还专门为学生设计了品种丰富的体育作业大餐——カ量餐：仰卧起坐(30次/組)俯卧撑 (10次/組)；耐力餐：跳短绳(5分狆200-400次)或 800米/天；亲子餐：双人跳绳(尽量)打羽毛球(尽量)；娱乐餐：打兵兵球、打篮球、踢足球、板车、拍皮球毎天完成2项。开学后，学校将开展全校跳绳比赛，以检验大家假期的锻炼成果，同时树立一批运动小榜样。

朱泾小学校长干勤欢告诉记者，类似的体育寒暑假作业他们已经持续实施了五年：“寒暑假其实是孩子和家长特别容易放松的时候。只要一不留神，肥胖和近视就会多起来。在我们学校一千多人的家长群里，包括体育老师、德育老师、班主任乃至校领导会‘多管齐下’，每周督促家长帮助学生完成体育锻炼。通过目标和榜样引领，让孩子们在假期坚持锻炼，为他们拥有优良的身体素质打下坚实可靠的基础。”

而在长宁区，绿苑教育集团也在寒假中布置了首份集团寒假作业，一份“护眼小卫士”作业单尤为引人注目。绿苑小学校长王晶告诉记者，寒假里是学生们缓解用眼疲劳、提升身体素质的好时机。为此，集团编写了眼球“米”字操的图谱，以及《护眼小卫士——绿苑教育集团假期护眼操作业完成记录单》，鼓励孩子在假期里放下手中的iPad，多出去跑一跑。

作者：张鹏 王星
编辑：顾军
责任编辑：姜澎

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