作为一所有着76年办学历史的知名高中，虹口区复兴高级中学最近变化不小。

学校将与大学共建、梯队突破、拔尖创新人才培养作为教育教学质量再提升的突破口，相继与复旦大学、同济大学、华东师范大学等高校开展合作，全面推进区域人才计划高地建设，努力培养更多既能满足提高学生高考成绩需要，又具有学科话语权的优秀教师。此外，学校还锚定高水平大学的强基招生计划和综评招生计划，研究初高中一体化培养拔尖创新人才的体制机制，为学校实现办学质量的新突破。

复兴高级中学的改变，只是虹口区高中教育质量提升的一个缩影。

记者今天从虹口区高中教育质量再提升三年行动计划（2022-2024学年）启动大会上获悉，为深入贯彻落实党的二十大精神，更好适应教育综合改革和虹口经济社会发展形势，持续深化普通高中育人方式改革和教育评价改革，推动虹口高中教育质量再提升，经虹口区委区政府同意，虹口区教育工作党委、教育局决定启动新一轮高中教育质量再提升三年行动计划，以“建设一流优质高中，培养拔尖创新人才，优化区校教研模式”为目标，奋力开创虹口高中教育发展新局面，进一步加快推进虹口教育现代化、建设教育强区，提升人民群众满意度。

在上海市高考改革新政落地后，虹口教育为找准并解决虹口高中教育在改革中遇到的核心关键问题，自2018年起，组织开展了第一轮高中教育质量提升项目。该项目得到了区委区政府的大力支持和各位领导专家的精心指导，各高中通过实施“一校一策”，经过三年多的努力，在原有基础上均实现了办学质量的明显改变与提升，实现了既定目标。

据虹口区教育局介绍，新一轮行动计划将坚持“行政主导、学校主体、学院指导、多方参与”的工作原则，重点做好三方面工作：因势利导，聚力变革学校育人方式；乘势而为，着力培养拔尖创新人才；蓄势而发，合力建设优质品牌学科。虹口区教育工作党委书记王磊、区教育学院院长颜清为专家组代表颁发聘书。

虹口区副区长陈筱洁表示，虹口区将主动对接城区发展标准，在“着力更高质量教育教学、聚力更高效能办学治校”上持续发力，进一步以高质量发展提升高中教育的服务能级和水平；进一步借助专家的智慧和力量，强化高中特色多样发展、师资队伍和品牌建设；进一步完善机制，凝聚强大的工作合力；要进一步外引活水，加强人才贯通培养。

*文汇独家稿件，转载请注明出处。图：虹口区教育局提供