郭齐勇:再看墨家科学贡献和“到百姓中去”丨嘉宾新著先睹㉜
2019-09-22 09:28:57 作者:郭齐勇

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【栏口词】热点问题的学术解读平台——文汇讲堂至今已举办了139期,汇聚了280余名各界精英和学界领军人物。2019年的“嘉宾新著先睹”,摘编嘉宾从2018年7月至2019年年底出版的新著、序、主编说,展示学者们最新研究成果,彰显新时代的文化自信和中国力量。栏目将从7月13日起至12月,每周2-3期。7-8月已刊发22篇,9月将刊发13篇。

昨天分享了梁漱溟1931年开始做乡村建设的探索,今天继续分享传统文化中的智慧。武汉大学郭齐勇教授(文汇讲堂第113-2期嘉宾)《中国思想道德创造性转化》一书,让读者能够对传统有深入的了解和认知。本书共分四个部分:传统新生、文化自觉、核心价值与国学教育。本次摘选郭齐勇关于墨子的阐释, 了解儒家之外的思想资源。在回应传统文化在当下的丛书中,此书深入浅出,通达刘畅,值得一读。

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《中国思想的创造性转化》,郭齐勇著,责编褚德天,上海教育出版社,2018年12月,定价58元

【正文选编】

墨学概观

墨家与儒家同源而分流,墨子“止楚攻宋”广泛流传

墨子名翟(dí),出生于春秋末战国初。他是伟大的思想家、哲学家、教育家、科学家、军事家。关于他的籍贯,也是众说纷纭,有楚人说、鲁人说、宋人说,多种说法。大体上学者们肯定,他是宋国大夫,长期生活在鲁国(鲁东地区)。墨子说自己是“上无君上之事,下无耕 农之难”,也就是说他可能是有一定的文化身份,又接近“农与工肆之人”的士。他早年学习儒术,也是从儒家过来的。但是不满意周礼的繁文缛节,因此他自创了学派。

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墨家学派创始人墨子

墨子师徒组成的是宗教性、政治性的社团。他奔走于齐、鲁、宋、楚、魏诸国。孟子也不得不肯定“墨子兼爱,摩顶放踵利天下为之”。可见儒家学派虽然批评墨家学派,两派之间有一些不同,但他们是同源的伟大的思想流派。

据说,公输班为楚国制造了云梯,准备攻打宋国。墨子听到这一消息,从齐国出发,星夜兼程,十天赶到楚国的郢都(江汉平原)。他同时向楚王宣讲“兼爱”“非攻”的道理,在楚国演示了自己守城的方法,公输班比不过他。墨子又告诉楚王,说墨家弟子三百人已经拿着守城的武器在宋城等待“楚寇”矣。楚王不得不放弃攻打宋国的计划。这就是历史上非常著名的墨子止楚攻宋的故事。另外他还阻止了鲁阳文君攻打郑国和宋国。我们知道春秋战国时期有很多的战争。墨子后来又来到了楚国,南游到楚都,献书给楚惠王。楚惠王欣赏这些“良书”(很好的书),但是不准备实行。所以墨子就拒绝了楚惠王给的一些优厚的待遇。他说:“道不行不受其赏,义不听不处其朝。”即如果你不听我主张的话,就是高官厚禄我也不受。

墨家学派由有奉献精神的下层劳动者组成

墨子的“墨”、墨家的“墨”,当然是因为墨子叫墨翟,姓墨。“墨”字怎么来的?据文字学家们说,“墨”字有三种含义:一种含义是木匠用绳墨;一种是墨刑,古代在犯人脸上刺字或图案,再染上墨;还有墨瘠,贫穷、贫贱。所以墨子一生“以自苦为极”,向往大禹精神。墨家学派有很多的首领,叫“巨子”,都是能够吃苦耐劳的人,他们肤色黢黑,胫无毛,沐雨栉风,是非常了不起的一些人。所以墨家和其他学派不一样,基本上是由手工业、下层人士甚至刑徒等组成的。他们具有宗教色彩,也是学术团体。他们穿的是布衣草鞋,生活勤俭。他们到各国从事宣传活动,都要遵守墨家的纪律,推行墨家的主张,而且还要向团队缴纳一定的俸金。墨家都能够仗义执言、见义勇为、赴汤蹈火、死而后已。墨家的巨子,像孟胜为了守义,死于阳城君的封地。他的弟子徐弱先孟胜殉死,殉弟子共一百八十三人。墨家的巨子腹,居于秦国,他的儿子杀了人,秦惠王免死。腹说,我们墨家有墨家的法律,按法律他一定要被处死。墨家学派就是由这样一些非常有奉献精神的下层劳动者组成的团体。

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墨家的经典著作《墨子》

墨家学派的思想:兼爱互助,还讲非攻、尚贤尚同

墨子的核心主张是兼爱、互助。当时国与国之间、家与家之间、人与人之间相互抢夺、残害,发生强凌弱、富侮贫等一系列罪恶的社会现象。这都是天下之大害也,他决心加以救治。他认为这是“不相爱”引起的。因为我们只晓得爱自己的身、家、国,而不爱他人的身、家、国。其实我们要不分你我,不分彼此,一统天下之利害、好恶。墨子以爱人又爱己、为人又为己来解释仁德,把“兼相爱”作为仁德所追求的最高目标。他反对“别”,他讲“兼”,方法是“以兼易别”。“兼”在金文里面,就是一手握住两禾,是并举的意思,表示平等。墨子是“爱无差等”。墨子要当下有一种奉献、牺牲精神,很了不起。他要求人们对别人的爱和对自己父母的爱、对自己亲人的爱没有差别,一视同仁。“故圣人以治天下为事者,恶得不禁恶而劝爱。故天下兼相爱则治,交相恶则乱。故子墨子曰:‘不可以不劝爱人者,此也。’”他说的是一种“爱无差等”的爱,他说“不可以不劝爱人者,此也”。

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金文“兼”字

他又讲,我视人家的国家好像是我的国家,人家的家庭就像我的家庭,人家的身体就像我的身体一样,所以“诸侯相爱则不野战,家主相爱则不相篡,人与人相爱则不相贼,君臣相爱则惠忠,父子相爱则慈孝,兄弟相爱则和调。天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不敖贱,诈不欺愚”。这是墨子的一种主张。我们看他和儒家的主张有交叉的部分,当然根本上还是不一样的。他之所以提出 以兼为善、以兼为仁义的思想,是因为和老百姓讲兼爱,一定要讲互利。他说:我爱别人,别人也会爱我;我利别人,别人也会利我;你厌恶别人,人家也会厌恶你;你伤害别人,别人也会伤害你。这还是一种交换的原则。利人利己、害人害己,这是一种功利主义的交换原则。墨子把互爱互利的道德原则推广为一种普遍原则。他兼和义利,讲互惠互利,容易被小生产者接受。

在“兼爱”基础上墨子还要讲“非攻”。他首先指出攻占的不义,而后指出攻占的不利。无用的攻伐,夺民之用,废民之利。老百姓去打仗,你就没有粮食吃了。秋天你去打仗,你也没有办法收割粮食。你为了一时的战争、不义的战争,使老百姓饥饿冻死,不可胜数。而且战争也扰乱了天神,影响了天神之利,天神也会惩罚你。所以他是这一种讲法,这就是“非攻”。

在“兼爱”基础之上他又讲“尚贤”。他说:“官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之。”而且他讲,“选天下之贤可者,立以为 天子”,选择贤可者,命为各级政长。他讲“尚贤”,而且讲“尚同”,各级领导的是非以天子的是非为是非,自上而下逐级统一。他设计了“尚同”的社会蓝图。

科学成就涵盖数学、物理、工程机械、科学思想等多方面

墨子为中国古代科学技术作出了重要的贡献,其主要成就在《墨经》之中。以今天的眼光来看,涵盖了几何、数学、物理、工程机械、科学思想与方法等方面。

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中国的量子科学实验卫星就以墨子为名字,以纪念他作为中国的科学鼻祖

数学方面,他给出了一些数学和几何命题的定义。比方说,“倍,为二也”。即原数自加一次或乘以二为倍。又如,“圆,一中同长也”,即圆是距中心同样长度的线构成的圆形。虽然其定义和文字的表述没有数学符号的表达,但是有抽象性、逻辑性、严密性,代表了先秦时代数学理性思维的最高水平。

物理学方面,主要是力学和光学的定义。“力,刑之所以奋也。”“刑”是形体,“奋”是运动,“力”是使物体发生运动的原因。这来自经验的概括,也符合力的属性。墨子对光学的研究水平最高,他的光学条目虽然只有八条,但是非常有系统性、逻辑性,涵盖了阴影问题、小孔成像问题、凹面镜的问题、凸面镜的问题。所以李约瑟先生在《中国科技史》里面高度评价了墨子关于光学的贡献:“比任何我们所知的希腊的为早,印度亦不能比拟。”

在工程与机械制造方面,他发明了用机械力量代替人拉弓的连弩车,威力巨大。他利用杠杆原理制造了掷车、转射机,比较灵活。他还是发射机的鼻祖。

在科学思想与方法方面,墨子也有很多的贡献。墨子给出了时间和空间的定义。什么是时间?中国文化讲“可大可久”,“大”是空 间,“久”是时间。“久”怎么定义?墨子的定义是“弥异时也”,“久,合 古今旦莫”。空间是“宇”,“弥异所也”,“宇,东西家南北”。“宇”是东西南北的空间。

总之,墨子的科学方法与逻辑学是密切联系的。前面我们说到 《墨经》中有一些科学研究的记录,当然虽缺乏像欧几里得《几何原本》那样的系统性,墨子本人也不是职业的科学家,但是这些记录表达了先秦时代我国科学研究的最高水平。其内容的逻辑性、严密性,在我国科技史上很具有特色和价值,甚至在世界科技史上都占有一席之地。

贺麟打比方:墨家是“到民间去、到老百姓中去”

墨家是“九流十家”之中重要的一家,是中国文化中一种重要的基因。贺麟先生曾经打过比方,如果说儒家的口号是“到庙堂去、到朝廷去”,道家的口号是“到山林去”,墨家的口号则是“到民间去、到老百姓中去”。贺麟先生这个比方可能也简单化了,但是大体上可以说,墨家是反映社会下层老百姓的心声的。它和儒家不同, 它“背周道而用夏政”。墨家的崛起,反周从夏,以大禹为榜样,以兼爱为中心,日夜不休,形劳天下,利天下而为之。墨子试图利用原始文化中的博爱、互利、民主、平等、为公的精神去批判和否定礼治架构的不合理,批判黑暗的政治统治和奢侈靡财的文化,试图再造一种与下层民众的生活相协调的价值体系。他从儒家中走出来,想再造一种和老百姓生活相协调的文化价值体系。

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梁启超著《子墨子学说》

墨家文化在民间社会起着巨大的作用。在科学方面影响着魏晋时期的鲁胜、刘徽这些科学家。在道德方面,墨家所提倡的道德品质、勤俭节约、兼爱互利的思想成为我国劳动人民的一种主要的精神。特别是墨家的一种救世献身的热忱、意志的磨炼,成为中华民族理想追求的有机组成部分。刻苦勤劳、磨炼意志、献身精神、兼爱互利思想,是伟大的人格典范的组成部分,是伦理学道德学说的重要组成部分。另外墨家重视经验、强调践履的作风,影响了清初颜元、李塨学派。在社会实践方面,墨子思想对我国道教的兴起和农民起义也产生了影响。

梁启超先生1904年在《新民丛报》撰写《子墨子学说》和《墨子的论理学》(论理学即逻辑学),举起了墨家的旗帜。当时流亡在日本的章太炎、梁启超等人办的报纸,或者是有改良、革命思想的人在国内办的报纸,都把墨子的头像印出来,以墨学的复兴来标志民族的复兴。所以梁启超先生讲,我们要学习墨家的宗教思想、实利主义、兼爱学说,这是救国的良方。“今欲救之,厥惟墨学。”从一百一十多年 以前梁启超先生以墨学救国到今天,我们看到墨家思想在现代仍有意义。

(童毅影选编自《墨子概观》,原文11455字,大小标题另加)

【目录】

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【作者简介】

郭齐勇,武汉大学哲学学院及国学院教授、博士生导师,湖北省文史馆馆员。2017年获评世界儒学研究杰出人物。曾任国际中国哲学会(ISCP)会长与副执行长、国务院学位委员会哲学学科评议组成员、教育部高等学校哲学教指委副主任、中国哲学史学会副会长,现兼任中华孔子学会副会长。著作有《中国哲学史》《中国儒学之精神》《中国哲学智慧的探索》《中华人文精神的重建》《中国文化精神的特质》《中国人的智慧》《儒学与现代化的新探讨》《现当代新儒学思潮研究》《熊十力哲学研究》《文化学概论》等。

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                           2017年11月,郭齐勇做客第113-2期文汇讲堂《“修己安人”在当下社会的创造性转化》

【编辑感言】

都说写科普难,让科普文章深入人心更难,如何做到雅俗共赏,难上加难。郭齐勇的这本《中国思想的创造性转化》是一本不可多得的传统文化类的科普型著作。它不流于形式、深入浅出、又融会贯通。思索传统文化在当下的价值,完成中国思想的创造性转化更是本书的要点核心。本次摘编的墨家及其思想就抓住了儒墨异同,突出了它的科学贡献,至今被量子卫星的研究者以此命名,发扬光大;同时,在百家争鸣的春秋时代,墨家的“到民间去”也给今天的社会治理留下了丰富的遗产。(童毅影  李念)

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【嘉宾阵容】

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栏目策划:李念

编辑:袁琭璐

责任编辑:李念

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